Cambiando Paradigmas, Mirada Intersectorial hacia la Inclusión

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Cambiando Paradigmas, Mirada Intersectorial hacia la Inclusión

Proponer Modelos de Asistencia Integral en equipos multidisciplinarios de atención en Salud, para la atención y cuidado de personas con discapacidad y tercera edad, atendiendo al modelo MAIS dentro de la normativa legal vigente en Chile.

🛒$110.000

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A quién va dirigido

Profesionales y técnicos que del área de OIRS, Satisfacción usuaria y rehabilitación

En este curso aprenderás a

Cambiando Paradigmas, Mirada Intersectorial hacia la Inclusión

Sobre el curso

A quién va dirigido

Profesionales y técnicos que del área de OIRS, Satisfacción usuaria y rehabilitación

En este curso aprenderás a

Módulos

Contenidos:

1. Abordaje a Pacientes dentro del MAIS.
a) Generalidades del Modelo de Atención Integral en Salud Familiar y Comunitario (MAIS).
b) Desafíos para el Abordaje Integral en APS.
c) Respeto y fomento del ejercicio de la Autonomía.

2. Actualizaciones conceptuales sobre discapacidad
a) Marco Conceptual actualizado para la Atención de Personas con Dependencia, sus cuidadores y familias.
b) Diferencia entre autovalente y autónomo.
c) Definiciones de Funcionalidad, Desempeño, Discapacidad y Dependencia.
d) Determinantes Sociales de la Salud y la Dependencia.

Contenidos:

1. La salud como un derecho humano.
a)Enfoque de Derechos Humanos en la atención de Salud y Marco Ético para la atención de las Personas con Dependencia y sus Familias.
b) Marco Legal.

2. Legislación Chilena para la atención de personas con discapacidad y A.M.
a) Ley 20.422: Normas Sobre Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de Personas con Discapacidad.
b)Ley 20.584: Derechos y Deberes de las personas en relación a su atención en Salud.
c)Ley 21.168: Atención preferente para personas con discapacitad y personas mayores. Aplicadas al contexto local.
d)Protocolo de salud inclusiva local.

Contenidos:

1. Consideraciones enfocadas al cuidador
a)Autocuidado y prevención enfocado en los problemas emocionales vinculados al cuidado de personas con situación de discapacidad: Sobrecarga del cuidador, Estrés.
b)Autocuidado y prevención enfocado en los problemas físicos vinculados al cuidado de personas en situación de discapacidad.
c)Conceptos elementales dentro de la normativa Minsal asociada a los cuidadores.
d) Herramientas y Técnicas educativas (individuales y grupales), para cuidadores y/o personas con discapacidad y personas mayores.

2. MAIS para Atención a Personas con Discapacidad y A.M.
a) Manejo de las emociones – La empatía
b)Comunicación efectiva.
c)Herramientas del buen trato al usuario (ejemplos de como abordar situaciones cotidianas)
d) Estrategias de trabajo en equipo
e) Estrategias de trabajo colaborativo de equipos de salud y personas con discapacidad y personas mayores.

Este curso es impartido por:

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Modalidades de pago

Este curso es impartido por:

Andrea Pequeño

Antecedentes Académicos

Licenciada en humanidades y comunicación social, Universidad de Chile. Doctorado en Antropología Social y Cultural, Universidad Autónoma de Barcelona. Maestra en Ciencias Sociales, Mención Género y Desarrollo, FLACSO.

Experiencia Docente y Laboral

Investigadora Grupo de Estudio y Género y Raza: Miradas Intersectoriales, Universidad de Chile. Docente Asociada, Universidad Andrés Bello. Docente invitada. Diplomado en Filosofía política. Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile.